实施六大战略　打造现代大学

孝感学院党委书记  肖波

孝感学院院长丁  么明

孝感学院是经教育部批准成立的湖北省属普通本科院校，迄今已有65年的办学历史。在省市党委、政府和社会各界的热情关心与大力 支持下，经过近些年的快速发展，学校教育质量和办学效益稳步提高，师资水平和核心竞争力明显提升，校园面积和教学基本设施快速增长， 德育工作和文明建设稳步推进，各项工作都取得了很大的成绩。学校党委、行政近年来又提出将实施六大发展战略，苦练内功、固本强基，积 极申硕、谋求长远，为建设强实力、高水平、有特色的现代大学而奋斗。

一、实施质量立校战略，全面提高教育教学水平

学校在扩大办学规模的同时，以迎接教育部本科教学工作水平评估为契机，坚持实施质量立校战略，使学校在升本5年时间即顺利通过 教育部本科教学工作水平评估，并且通过以评促建，理清了办学思路，建立了本科教学工作规范。

一是牢固树立质量意识。2000年学校升本后，学校上下开展了两次教育思想大讨论，通过大讨论，在全校确立了质量是学校生命线的 意识。学校通过制定和完善本科人才培养方案，深入推进学分制改革，加强实践教学环节，全面提高了学生素质和能力。二是开展专题建设活 动。2002年至2008年，学校分别开展“改革年”、“管理年”、“质量年”、“评建年”、“学科建设年”、“质量工程年”和“内涵建设年 ”活动，每年突出一个主题，集中解决教学工作中的突出问题，始终唱响教学工作的主旋律，确立了教学工作的中心地位。三是扎实推进教学 质量工程。2008年新年伊始，我校召开了教学工作会议，我校教学质量与教学改革工程的全面启动。主要是：实行首席负责制加强专业建设， 并适应经济社会发展需求，优先建设品牌专业、特色专业、特长专业和社会急需专业；实行教授负责制进一步加强课程建设；不断加大实验室 、信息化基础设施和数字图书馆等教学基本条件建设力度；探索并实施三种教学模式改革；进一步加强专业实践教学基地建设，形成较为完善 的实习基地群；不断加强教学基层组织、教学管理规章制度、质量监控机制、教学管理队伍等方面的建设，逐步完善教学管理模式；坚持开展 面向基础教育改革、面向本科教学改革的教学研究，使学校教学工作取得了突出成绩。目前，我校拥有40个本科专业，涵盖经济学、法学、教 育学、文学、理学、工学、农学、管理学等8大学科门类。其中，省级重点学科1个，再建硕士点4个，省级本科品牌专业4个，具有双学士学位 授权专业15个，省级实验教学示范中心4个，省级精品课程6门。近几年来，我校学生在全国非英语专业大学生英语竞赛、数学建模比赛中屡获 大奖，2007年我校代表队还夺得全国电子设计大赛一等奖，本科毕业生毕业论文（设计）、大学生优秀科研成果奖评选，我校获奖等次和数量 也在省属高校中一直位居前列；本科生考研方面，2004年迄今已经有600余人考取研究生，2008年考研率接近10%；我校本科毕业生一次就业率 我校一直保持在90%以上，2007年位居省属高校第一位，呈现出获奖率高、考研率高、就业率高“三高”的良好局面。

二、实施人才强校战略，造就高水平的人才队伍

长期以来，学校牢固树立人才是第一资源的思想，大力实施人才强校战略。主要措施：一是“内培”。立足自身培养，大力资助骨干 教师、青年教师出国深造，到重点大学和著名科研院所进修。二是“外引”。筑巢引凤，采取事业留人、待遇留人、感情留人的办法，营造尊 重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，加大引进高层次人才的力度。三是“借智”。近些年来，学校树立“不求所有，但求所用”的新理 念，聘请了北大、人大、武大、华科、川大、中科院等知名高校和研究机构40余名专家学者担任兼职（客座）教授；升本之初，在对部分院系 和学科专业调整的同时，学校还特聘了武汉大学、华中科技大学7名退休教授住校执教、担任系主任，有效提升了学科专业建设水平。目前，学 校师资队伍建设重点是“培优”，即培养学科领军人物。学校将进一步加大力度，遴选和引进一批学术水平较高、适应学科发展需求的学科带 头人，遴选和建设一批教学水平较高、结构合理的教学团队，培育出楚天学者、楚天主讲教授、省级教学名师等拔尖人才，让他们担当起主持 国家级科研项目、教学研究立项项目，产出一批高质量、高水平的学术成果，引领学校师资建设再上新台阶的重任。

经过几年的努力，我校专任教师从2001年的354人增加到现在的640人，其中高级职称教师达到258人，具有博士、硕士学位教师达到 388人；学校现有硕士生导师8名、享受国务院、省政府特殊津贴专家8人，湖北省有突出贡献中青年专家8人，省级优秀教师2人，入选湖北省新 世纪高层次人才工程4人，初步形成了一支数量充足、素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍。

三、实施特色名校战略，努力打造自身优势

有特色才有竞争力。高等学校要做到“顶天立地”，对地方院校而言，“立地”更为重要，要找准自己的位置，面向区域经济建设和 社会发展的主战场，切实解决地方生产、生活中大量的现实问题，同时彰显自身特色和优势。在特色名校战略方面，近几年来学校工作重点主 要体现在以下几个方面：

努力打造人才培养和学科专业特色。学校贯彻以人为本的方针，把培养急需的立足地方、服务基层的应用型高级专门人才作为自己的 主要任务，在学科专业设置和资源配置上充分考虑市场的需要，在课程体系建设、教学与实践内容上充分体现当今科技新成果和地方经济社会 发展的需要，致力形成人才培养特色。同时，学校注重传统，努力开拓，已初步形成三大板块专业群，即：发挥教师教育类专业师资力量强、 教学水平高、专业基础厚的特点，形成的具有传统优势、服务基础教育为特色的专业群；充分利用现有的农学、园艺、建筑、规划等专业，形 成的面向地方、服务“三农”为特色的专业群；加大扶持力度，重点建设的以材料科学、环境科学、光电信息科学、计算机技术等为代表的体 现高新技术特色的专业群。

积极培育科学研究和社会服务特色。学校整合校内资源，加强科研实体建设，瞄准科技前沿，紧贴地方实际，突出应用研究的特色， 同时立足地方，培植社会服务特色。目前，学校已在服务于地方基础教育、农业产业化、农村城镇化三大领域形成比较优势，并逐步打造建筑 技术人员、农业技术人员、基础教育师资培训等服务地方的特色品牌。目前，学校还以地方特有的孝文化为切入点，努力将学校打造成为研究 、传播和繁荣孝文化的重要基地。

四、实施科技兴校战略，提高社会服务能力

大学依托地方而生，必须以服务求支持，以贡献求发展。推动、引领地方经济和社会发展也是现代大学的使命。因此，学校积极实施 科技兴校战略，不断深化科研管理体制改革，加快构建以经济社会发展需求为导向、以创新团队为主体、以创新平台为基础、产学研相结合的 创新体系。以学科建设为龙头，大力开展基础研究、应用基础研究和应用研究。与企业紧密合作，积极承接项目，拓展社会服务的深度和广度 。重视科技成果转化工作，选准项目培育高新技术企业，培养创新创业人才。进一步拓宽科技产业工作思路，积极稳妥地推进产业管理改革， 提高产业创收能力。同时，积极为孝感市加快融入武汉城市圈“两型社会”建设提供人才与智力支持。

目前，我校教师主持研制的一些科研成果已陆续转化为生产力，取得了可观的经济效益和社会效益。如化材学院教师研制的新型系列 阻燃材料目前已发展为孝感同安消防材料有限责任公司和武汉市高科阻燃材料有限责任公司的核心产品，产值近亿元。物电学院教师创办的深 圳市迪斯科技有限公司、学校的新科建设工程总公司、规划设计院、建筑设计院、监理公司，都产生了良好的经济和社会效益。生科院教师推 广的板栗粟瘿蜂防治、银杏超小卷叶蛾综合防治、红栀子主要病虫害防治等技术的推广，使农民大幅增收。

学校利用现有城镇规划专业人才优势，在建设社会主义新农村方面发挥重要作用。近年来，小城镇发展研究中心先后为黄陂、仙桃、 鄂州以及孝感各县、市、区200多个乡镇设计了一批高质量的城镇总体规划，大悟新城、孝昌陡山、应城汤池等地免费规划设计服务，得到省领 导的高度肯定，应城汤池新街已经成为省内知名的旅游热点。

五、实施开放办校战略，增强学校办学活力

近年来，学校进一步解放思想，实行开放办学，在推进“一主、两翼，多层次、开放办学”模式改革方面取得重大突破。

“一主”就是以全日制本科人才培养为主，这是我校的立校之本、发展之基。在搞好本科教学常规工作的同时，学校重点开展了双学 士学位教育，目前已有15个本科专业获得了双学士学位授予权，300余名学生参加双学位课程学习，较大程度上提高学生综合素质和社会适应性 。

“两翼”是指发展研究生教育和成人职业教育。目前，学校已同武大、华师、三大、长大等高校联合培养硕士研究生30余名，在搞好 联合培养的同时，学校着力抓了4个在建硕士点的建设工作，力争“十一五”期间，在建硕士点达到10个左右，并重点建设5个左右的在建硕士 点。与此同时，学校还极力抓好另一翼建设，即指成人教育、职业教育和职业技能培训，重点办好成人高等函授教育和高等教育自考助学班， 配合孝感市大力发展建筑业的需要，恢复南方城乡建设学校招生，适度发展中职教育，开办各类职业技能培训，为地方培训有一技之长的各类 专门人才。

办好以上各类教育本身就体现了“多层次”。此外，还体现在办好孝感学院新技术学院方面。2003年学校抓住国家发展独立学院的机 遇，申报了孝感学院新技术学院，目前新技术学院设有语言文学系、财经政法系、信息工程系、城市建设系和生物化学系5个教学系，共有16个 本科专业和12个专科专业，在校生近4000人，保持良好的发展势头。

“开放”，既指对国外开放，又指对省内外开放。目前，对外开放的重点是采取“请进来、送出去”的办法开展国际合作办学，学校 不仅常年聘请外籍教师、专家来校任教，选派优秀教师赴国外学习、工作和讲学，还与美国布里奇波特大学、白俄罗斯布列斯特工学院等8个国 外高校和科研机构建立了友好合作关系，正在努力寻求与东南亚国家高校合作，培养留学生。对内开放的重点是加强与地方特别是孝感市的合 作，为地方培养共建生。

六、实施依法治校战略，致力建设和谐校园

现代大学必须有高水平的管理。为此，学校坚持实施依法治校战略，以改革创新的精神，不断推进各项改革，努力形成现代大学管理 规范。

为了适应本科院校建设和发展的需要，从2001年开始，学校适时进行了机构改革、干部人事制度改革、财务管理制度改革、后勤社会 化改革和其他一系列改革，初步建立起了一套与学校发展相适应的现代大学管理体系。在坚持依法治校，加强管理制度建设的同时，学校坚持 以德治校，注重精神文明建设，突出孝德与感恩教育特色，构建了和谐的校园文化氛围。学校以建设和谐校园为目标，全面落实“教书育人、 管理育人、服务育人”工作；不断提高民主管理和民主决策水平，深入推进校务公开，大力加强民主政治建设；加强资产管理，优化资源配置 ，努力建设节约型校园；加强绿化、美化工作，努力建设国家级园林式校园；加强社会治安综合治理工作，努力建设安全、稳定、文明的平安 校园，收到了显著成效，学校事业健康发展的同时，校园向着“人文、生态、数字”化方向大踏步迈进，学校连续三届获得“湖北省最佳文明 单位”荣誉称号。