地委、专署直属机关党委成立伊始，提出机关培养干部、训练干部的意见，制定宣传教育方面的计划。从 １９５０年 １０月开始，根据地委宣传部部署，结合国内外形势，在机关开展声势较大的 “抗美援朝、保家卫国”为主题内容的爱国主义、国际主义教育运动。１９５１－１９５２年，组织全体机关干部认真学习 “土地改革大纲”，激发机关干部的革命热情。在这一时期，在党员和入党积极分子中开展 “党员八条标准”学习教育活动，大力宣传共产党员的宗旨，树立共产主义信念，使广大党外群众自觉地向党组织靠拢。

从 １９５３年４月开始，根据省、地委宣传部统一安排部署，机关党委组织党员、干部系统学习 《联共（布）党史》，旨在了解苏联革命历史，学习苏联革命经验，提高机关干部理论水平。为使这次理论学习取得实效，举办了一次理论学习辅导员训练班，保证每个单位有一名理论辅导员。同时规定每周保证 ３小时的理论学习时间。９月 １８日朝鲜停战协定签订后，组织党员和干部集中１０天学习人民日报社论 《中朝人民保卫和平反对侵略战争的伟大胜利》等文章。这次学习教育活动，极大地增强了机关干部的民族自信心和自豪感，一部分对帝国主义曾经存在恐慌和幻想的人也由此受到深刻教育而觉悟起来。１９５３年 １１月，党中央公布党的过渡时期总路线后，及时组织干部学习。采取听辅导课、分组讨论、个人写心得笔记、单位写学习总结等形式，取得较好效果。１９５３年 ５月，与孝感县委联合组建孝感专署干部文化学校，明确要求机关干部中不到初中文化程度的一律报名参加学习。该校一直坚持到 １９５６年，地委、专署机关有 ２００余名干部拿到初中毕业证书。

１９５６年 １月，地委、专署机关党委与孝感县委联合组建干部政治学校，按计划选送机关干部集中时间系统学习马克思辩证唯物主义和历史唯物主义哲学课程、《联共 （布 ）党史》等，每年按计划组织干部到学校听辅导课，安排科普知识讲座、时事报告。学校规定学制２年，通过考试合格者颁发结业证书。多次举办理论教育工作指导员培训班，规定每个支部必须培养一名文化理论水平较高的党员同志担任指导员，并在规定时间举行哲学知识考试。党的 “八大”召开后，结合干部年终鉴定，掀起党员和机关干部学习党的 “八大”文件和开展全民整风热潮。在整风学习初，集中学习毛主席 《关于正确处理人民内部矛盾问题》、《论十大关系》等重要著作及 《一九五六年到一九六七年全国农业发展纲要》、党的建设社会主义总路线和党的“双百”方针等文件。１９５７年４月２７日《关于整风运动指示》正式发出后，地委、专署机关认真组织学习，并召开各种形式的座谈会，通过深人学习，党内民主空气空前高涨。

１９６１年 ６月后，面对大跃进后的农村形势，地委、专署直属机关党委及时组织党员和干部学习中央（（六十条》、（（人民公社工作条例》（草案 ）和毛主席 《关于调查工作》等文章。结合人民日报社论 《光荣伟大的四十年》、红旗杂志社论 《发扬党的优良传统》和刘少奇在 《庆祝中国共产党建党四十周年大会上的讲话》等文章，开展深人地学习活动。通过学习，党员和干部能正确认识三年大跃进的成绩和失误，坚定革命信心。以刘少奇 《论共产党员修养》一书为教本，结合地委第一书记赵修作的题为 《正确认识三面红旗》的政治报告开展学习，这次学习活动中机关党委书记亲 自作辅导报告，机关召开各种形式的座谈会 ，理论结合实际，学习效果比较明显。随后地委、专署机关开展干部轮训工作，共举办 １０期轮训班，每期 １５天，轮训党员干部５４２名。１９６２－１９６３年，根据地委宣传部统一部署，在机关党员和干部中进行反修防修教育活动。在这期间，各党支部都恢复党课制度，使每一个党员成为政治学习的模范。１９６３年３月５日，毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词发表，地委、专署机关大张旗鼓开展向雷锋学习活动，机关党委主办的雷锋事迹展览，吸引全区参观者达百万人以上。１９６３年７月中苏两党会谈破裂，争论进一步公开化，机关党委召开党员大会进行层层传达，随后以支部为单位组织干部和党员对 （（红旗》杂志编辑部的 “九评”文章进行逐篇学习和讨论。

党的八届十中全会后，孝感全区农村开展社会主义教育运动，城市开展 “五反”运动，地委、专署机关党委组织党员干部认真学习中央关于 “四清”和 “五反”运动的一系列文件，同时掀起大学解放军，大学大庆油田的高潮。１９６５年４月，发出 《地直机关干部关于学习毛主席著作的通知》，特别要求县级以上干部按计划阅读毛主席哲学著作。在学习毛著的同时结合开展向在水利建设中光荣牺牲的民兵连长、共产党员陈文清学习活动和向王杰学习活动，学习他们 “一不怕苦，二不怕死”的革命精神，把地委、专署机关学习毛主席著作运动推向高潮。

１９７９年 ３月，地直机关理论学习以党的工作重心转移为主要内容，系统学习中共十一届三中全会公报、（（中共中央加快农业发展若干问题的决定 （草案）》和 《农村人民公社工作条例》（试行草案 ）。６月，在机关干部中开展马克思主义经济理论和 （（中国社会主义经济问题研究》的学习，阅读马克思的 （（哥达纲领批判》等著作。为配合以上两次理论学习，举办了一期理论辅导员学习班，做到每个支部培训 １名理论辅导员。１９７９年 ７月，在机关干部中开展学习中共十一届三中全会公报和中央领导人的讲话活动。这次学习进一步提高党员和干部对党的工作重点转移和解放思想重要意义的认识。接着抓住典型在党员中进行一次党规党纪教育。“七一”党的生日，召开全体机关干部大会，对全体干部和党员进行革命传统教育。以机关党委牵头，党史、文化部门为主，承办 “孝感地区革命斗争史展览”，吸引全区近万人观看，把全区革命传统教育推向高潮。

１９８１年 ４月，地直机关成立地直机关干部职工业余学校，学员对象为地直机关干部职工。７月，组织机关干部学习中共十一届六中全会通过的 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，通过这次学习大部分党员和干部能够正确评价毛泽东和毛泽东思想，维护毛泽东思想的科学体系和毛泽东的历史地位，统一了思想，维护了安定团结。

１９８２年 ６月开始，组织干部系统阅读毛主席 《实践论》、《矛盾论》、《中国革命战争的战略问题》、《抗日游击战争的战略问题》、《论持久战》、《战争和战略问题》、（（新民主主义论》、《论联合政府》等８篇著作。（这次理论学习时间一直安排到次年 ６月结束。）１１月，地直机关 ５４４名干部参加全省广播教学政治经济学统一考试，其中６２名干部写出较高水平的论文，考试平均分数 ７２．１分，９０分以上２９名。１２月，开始穿插学习第五届全国人民代表大会通过的 《中华人民共和国宪法》。在深人学习党的 “十二大”文件，联系本单位实际，消除 “左”的思想，加深对三中全会以来的路线方针政策理解的基础上，又一次系统学习 《三中全会以来重要文件选编》、《陈云同志文稿选编》、《知识分子问题文献选编》等，从而落实中央 “改革要坚决，经济要抓紧”的要求，努力抓好两个文明建设。随后举行两次考试，并在机关党委刊物 《党的生活》上通报考试分数。１２月，在地直机关干部中开展向全国优秀科技工作者蒋筑英、罗健夫学习活动，调动广大知识分子建设社会主义现代化的积极性。

１９８３年 ２－４月，地直机关以战线为单位集训党员，在系统学习党的 “十二大”文件的基础上，联系本单位实际，从思想深处消除极 “左”思想流毒。９－１１月，组织干部集中阅读邓小平、陈云６篇重要讲话，加深对三中全会以来党的路线方针政策的理解。６月，经地委批准，地直机关党委决定在地区大礼堂三楼举办地直机关电视大学党政干部班，招收对象只限于地直机关部办委局中具有高中毕业或相当高中毕业文化水平，年龄 ４５岁以内，有 ８年以上工龄的在职党员干部，学制 ２年，考试合格发给毕业证书，国家承认大专学历。４０名毕业生回到各单位，为后来优化各级领导班子文化结构发挥积极作用。

１９８４年 ５月，遵照中央文件精神，在地直机关举办政治经济学专业理论研讨班，学制 ２年，考试合格国家颁发大专毕业证书。１９８５年 ９月举办地直机关干部文化补习班，招收对象为４４岁以下，初中或初中以下文化程度的地直机关干部职工，集中补习初中、高中 （中专）文化课程。

１９８５年 ９月中旬，征订大批 《法律常识普及读本》一书，为地直机关 １９８６年３月开始组织全体党员干部学习 （（八法一例》（宪法、刑法、刑诉法、民诉法、婚姻法、经济合同法、继承法、兵役法和治安管理处罚条例 ）作准备。９月下旬，在组织机关在职干部学习邓小平、陈云６篇重要讲话的基础上，深人学习党的“十二大”文件。５－１１月，组织学习 “八法一例”法律常识考试，地直机关参考人数 ４９２５人，占机关总人数的８３％，考试成绩平均９０分以上，单位考试成绩在 （（党的生活》月刊上公布。

１９８６年 ３月，地直机关党委印发 《关于地直机关干部招考各类成人高等学校有关问题的通知》，得到各单位和广大干部积极响应，一批合乎条件的具有高中 （中专 ）文化程度的青年党政干部考入高等学校成教班深造，学成回到机关工作。１２月，举办地直机关高中文化补习班。地直机关文化补习班，５年共培养高中（中专）毕业文化程度干部职工６０多名。

１９８７年５月，地直机关规模较大的干部正规化理论学习班开学，地直机关干部 １９１５人参加学习。为使这次路线教育和理论学习达到预期效果，印发 《地直机关关于深人学习社会主义初级阶段理论和党的基本路线，进一步开展生产力标准讨论的通知》，一场大讨论在地直机关普遍展开。是年，联合地委党校举办地直机关副局长以上领导干部普法学习班，４期共培训 ２７９人。

１９８８年 ３月，地直机关党委发出通知，全年在地直机关共产党员中，结合学习党的 “十三大”系列文件，开展党的基本路线教育。广大党员和干部通过系统教育，都能掌握关于社会主义初级阶段的理论和党在社会主义初级阶段 “一个中心，两个基本点”（以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放）的基本路线，明确方向。

１９８９年２月２０日，在地直机关举行一次考试，参加考试的在职干部 １３６５名，占总数的７９．１％，平均考试成绩 ８３．３分，其中９５分以上 ％ 名，不及格 １５名。年底地直机关举行理论学习考试，全年参加学习在职干部２１９０名，此次参加考试 ２００９名，占干部总数的９１．７％，考试成绩平均分数 ８５．３，其中９０分以上者６２５名。１９８９年 ６月政治风波平息后，在地直机关广大干部职工中开展思想清理，澄清糊涂认识，解开思想 “扣子”，进行一场深刻的社会主义思想再教育。在党内进行一次坚定政治立场，牢固党的宗 旨观念，严格用党员标准要求自己的党性教育，在党员中提出 “从我做起，从现在做起”的口号，开展争做一名合格共产党员活动。为配合这次大规模的思想教育活动，“七一”党的生日，举办了 “热爱党、赞颂党”为主题的演讲比赛。１０月，举办地直机关 “祖国四十年”知识竞赛活动，这次竞赛活动规模空前，社会影响较大。

１９９０年 ３月，地直机关掀起学习马克思主义哲学热潮，４月下旬，省委讲师团派专人来孝感地直机关检查了解在职干部理论学习情况，检查结果表示满意。为保证这次学哲学活动引向深人，地直机关党委于 ５月２日印发 《关于组织在职干部学习哲学有关事项的通知》，硬性要求学习时间全年每人不得少于 ２０天，每个月不少于４天，１２月底举办复习考试。在地委党校举办 １期县局级干部学马克思主义哲学培训班，共培训县局级干部 １６０人，下半年又连续举行 ３期培训班，每期学习 １个月，学习结束后发给结业证。

１９９１年 １月，在春节前组织干部学习党的十三届七中全会文件和人民日报社论，开展坚定不移地走建设有中国特色社会主义道路的教育活动。８月，苏联 “８．１９”事件发生后，面对苏联严竣局势，及时印发要求党员干部严格执行 “冷静观察，沉着应对，稳住阵脚，韬光养晦”的学习材料。各支部召开会议展开讨论，开展坚定共产主义信念，抵制和平演变，建设有中国特色社会主义的思想教育活动。６月底，学完 《关于社会主义若干问题学习纲要》后，接着学习社会主义理论、十三届七中全会文件。召开地直机关在职干部理论学习交流会，会上交流学习 《关于社会主义若干问题学习纲要》心得和论文 ３０篇，对论文进行评奖。９月，印发 （（地直机关第二个五年法制宣传教育规划》。１１月，印发 《关于组织地直机关在职干部学习中共党史和马克思主义党的建设理论的安排意见》，下发阅读书籍和文章篇目，这是 “六四”政治风波后，机关工委加强机关党建工作的重大举措。

１９９２年春至 １９９３年春，遵照地委统一部署，在地直机关选择 ８个单位开展社会主义教育试点。１９９２年３月，会同地委宣传部、地区司法局印发 《关于地直单位副县级以上领导干部集中学习 “两本书”和 “八法一例”的通知》。４月，地直机关县处级干部 “二五”普法培训班在地委党校开学。１９９３年，在市直机关组织党员学习党的基本理论、基本路线和党的基本知识，组织了一至三届 “先锋奖”党的知识竞赛。在市直机关组织学习宣传党的十四大和十四届三中全会 《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，在党员干部中开展学习市场经济知识活动。

１９９４年在市直机关开展学习宣传《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》。党的十四大以后，组织市直机关党员干部学习 《邓小平文选》一、二、三卷 ，深人学习邓小平建设有中国特色社会主义理论。１９９３－１９９５年，举办市直机关县级干部读书班 ２期，举行报告会 ６次。１９９５年 ８月，开展县级以上领导干部理论文章征集活动，优秀论文汇编成册。１９９５年下半年，根据党的十四届四中全会精神，在市直机关党员中开展学理论、学党章 “双学”活动，全年举办两期党员 “双学”骨干培训班，在 《机关党建》通报市直机关 “双学”活动开展情况，将 “双学”活动引向深人。在市直机关开展加大反腐倡廉力度、改进机关工作作风、服务市区龙头建设宣传活动。

１９９６年，根据市委统一部署，组织市直机关党员干部深人学习邓小平理论和党的 “十五大”精神，以县级以上领导干部和青年学习理论为重点，全面推进理论学习 “三大工程”，建立健全中心学习组制度，创办青年学理论读书点。在市直党员干部中广泛开展党的十四届六中全会和党的十五大精神、“三观”“三爱”“三德”、抗洪精神的宣传教育工作。根据市委统一部署，在市直机关县级以上领导干部中开展 “讲学习、讲政治、讲正气”学习教育活动，举办市直机关县级以上干部 “三讲”座谈会。１９９７年，围绕迎接香港回归祖国，举办 “庆七一 迎回归”大型文艺晚会，开展系列爱国主义教育活动。１９９６－１９９８年，编印发行理论学习辅导教材 ６套近 ５万册。举办县级干部和理论骨干培训班 ５期，参训党员６７０余人。开展学习理论、思想政治工作等征文４次，优秀论文汇辑成册。

１９９６－１９９８年，组织市直机关干部参观孔繁森事迹展览、举行张建利事迹报告会和 “我身边的共产党员”演讲比赛，掀起 “学先进见行动”热潮。１９９６年、１９９８年分别发生百年一遇的大水，迅速组织机关广大党员干部积极投人抗洪救灾，涌现许多可歌可泣的英雄人物。市直机关工委及时作出决定，表彰一批英雄集体和个人。

１９９８－２００１年，在市直机关党员干部中广泛开展以党的十五届四中、五中、六中全会精神和江泽民“三个代表”重要思想以及 “四信”、“四个如何认识”为主要内容的学习教育活动。１９９９－２００１年，发放理论学习教材近万册，举办理论骨干培训班４期，参训人员 ５１０人。召开市直机关思想政治工作理论研讨会。２０００年跨人新世纪，组织市直单位参加 “人世创新、西部大开发与孝感发展”为主题的理论研讨活动。２００１年 “七一”期间，举办市直机关事业单位万人纪念建党 ８０周年党史知识竞赛活动。

２００２－２００４年，在市直机关党员干部中重点开展胡锦涛提出的 “科学发展观”、“和谐社会理论”学习教育活动。以县级以上领导干部中心组学习为重点，以坚持学习日制度为抓手，全面推进市直机关党员干部理论学习活动的开展。组织发行 《“三个代表”重要思想学习纲要》、《构建和谐湖北学习读本》等理论学习教材 １万册。２００３年，在市直机关中心组成员中开展 “学习贯彻十六大精神，全面建设小康孝感”论文征集活动，评选优秀论文 ６０篇，在 《孝感日报》连续刊发。在市直机关开展 “创建学习型机关，争当学习型干部”活动，涌现出一批理论学习典型。表彰２００２－２００３年度理论学习中心组 ６个、先进单位 １１个、先进个人 ６名。

在加强理论学习教育同时，重视加强普法教育。１９９５年，根据市普法办公室统一安排，组织市直机关２０００多名党员干部参加专业法学习竞赛活动，年底对学习情况进行检查总结表彰。１９９６年，制定 “三五”普法实施方案，启动 “三五”普法工作。举办市直机关普法骨干培训班，培训学习骨干７０余名，发行普法教材 １万多册。　１９９７年举办市直机关县级以上领导干部普法培训班，参加学习６００余人。１９９８年组织 １万多人参加全省依法治省普法知识竞赛活动，市直机关获一等奖 １人。１９９９年组织市直机关 “三五”普法考试，颁发 “三五”普法合格证 １．５万份。２０００年开展 “三五”普法考试颁证、检查验收、总结表彰工作。省市两级验收组对市直机关 “三五”普法工作给予高度评价。２００１年，制定市直机关 “四五”普法实施方案，启动 “四五”普法工作。２００２年在省市两级 “三五”普法工作总结表彰大会上，市直机关４个单位 ６名个人荣获省级普法先进称号，１５１个单位 １４名个人荣获市级普法先进称号。２００２－２００４年组织开展大规模的＂１２．４＂法治宣传日活动，扩大 “四五”普法社会影响，发放 “四五”普法教材 《干部法律知识读本》３０００多册。２００５年组织市直机关 １．５万名党员干部职工参加 “四五”普法知识测试活动，市 “四大家”领导带头参加。市委领导在市直单位建立 “四五”普法联系点。市 “四大家”领导带队参加 “四五”普法验收工作。